3月10日下午，2022年全市普通高中基础年级质量监测分析会在盐城举行。盐城市委教育工委书记、市教育局党委书记、局长戴红光出席会议并讲话，市教育局副局长周为仲主持会议。

戴红光分析了盐城教育当前面临的形势，希望各地、各学校锚定目标愿景，学习借鉴知名学校办学理念与办学经验，深入排查教育教学存在问题与不足，坚持目标导向、问题导向，探寻学校发展新思路，努力为学生未来发展奠定坚实基础。戴红光强调，各学校要认真分析高一、高二、高三测试三张成绩单，强化数据分析和结果运用，充分发挥考试的诊断和引导教学功能，不断优化教与学的策略，切实提高教学效果。精心研制高中三年规划，围绕办学理念、课程体系、教学范式、精细管理、组织行为等方面，科学谋划学校发展，有序推进各项工作。扎实推进课程、教程、学程“三程”建设，着眼学生全面发展，建构“横丰纵高”课程体系，大力推进教程校本化实施，精心设计以学习者为中心的学程。高效组织高三三轮复习，厘清各轮复习重点，架构完整知识体系，强化学生思维训练，提升学生核心素养。聚焦“目标”“学科”“学生”三大要素，创新路径、优化策略，不断提高育人水平。充分发挥校长、教师、学生三方作用，校长要注重理论学习，及时更新理念，强化专业引领性，用心、用情关怀激励教师，调动教师育人积极性，突出内驱力教育，努力唤醒学生发展主动性。戴红光指出，市教育局相关处室及市教科院要加强督查指导，强化问题清单意识，落实销号整改，推动教育教学研究水平和管理水平提升；各地各学校要强化责任担当，努力负重前行，全力打造新时期盐城教育积极向上、奋发有为的新质态，向市委、市政府及全市人民交上一份满意的答卷。

周为仲要求与会人员切实做好“五个研究”，研究数据，分析学校发展的基础、问题和走向；研究学校、年级、班级和备课组管理，不断提高管理的精细化水平；研究课堂教学，努力提高教育教学质量；研究因材施教，切实提高教学的针对性；研究音体美教学，推动“五育并举”落地落实。

会上，盐城市教科院围绕基础年级秋学期期末质量监测结果作分析报告，并对下一阶段高三及基础年级质量建设提出建议。与会人员围绕提高质量、强化管理、深化课改展开交流研讨。

盐城市教育局有关处室负责人，全市各县（市、区）教育局分管局长，部分高中校长代表及市教科院高中各学科教研员参加会议。